X同学整体成绩看似一般,但是数学非常好,拿到了全国数学竞赛二等奖。他申请香港最好的五所大学的理工科项目,包括香港大学、香港中文大学、香港科技大学、香港理工大学和香港城市大学。
D同学学术背景较强,软背景方面有所欠缺,有一段不是很相关的实习,推荐人力度较弱。学生非常喜欢英语专业,打算出国继续读英语方面的硕士深入学习,不考虑其它专业。
弗吉尼亚大学多年位列美国综合排名25左右,硕士录取率在5%-8%之间,属于申请难度较大的一档。L同学一月底提交申请,3月初获得录取
W同学学术背景不错,软背景方面有所欠缺,推荐人力度较弱,有一段不是很相关的实习。学生本人非常喜欢英语
哥大的应用分析项目偏数理分析,比较喜欢有定量能力、R语言等编程语言的申请者。M同学签约早,在锁定申请专业后,老师指导他线上自学了一些编程课程,这样申请应用分析硕士才不会有专业背景上的短板
建筑专业跨领域申请并非硬伤,通过“技能补充+经历重组”,深度挖掘原专业与目标领域的连接点,非相关背景可转化为“差异化”竞争力。
T同学为海外建筑学背景,与申请的商业分析(BA)课程重合度低,GRE 310在商科竞争中不占优势。学生有两年的工作经历,文书老师将她建筑学的经历进行包装拆解,突出建筑项目中涉及的‌数据分析工具‌
哥大的应用分析项目偏数理分析,比较喜欢有定量能力、R语言等编程语言的申请者。M同学签约早,在锁定申请专业后,老师指导他线上自学了一些编程课程,这样申请应用分析硕士才不会有专业背景上的短板。
Y同学的申请存在两个难点:一是学术背景不足,建筑学课程以设计为主,缺乏统计学、编程等BA核心先修课;二是无商业分析相关实习/科研,难以证明职业转型动机与能力。
学生工商管理本科背景,打算申请美国TOP30以内的商科项目,结合他的学术背景与经历以及对学校的期望,我们推荐了哥伦比亚大学、范德堡大学、波士顿大学、纽约大学等校的不同项目。
学生本科学的是工商管理专业,与整合营销方向有很高的契合度,在文书中突出工商管理课程中与IMC相关的部分(如Consumer Behavior, Market Research, Statistics),证明量化与分析基础。
J同学本科学的英语专业,后因家里的关系想读一个市场营销的硕士。从英语到市场营销跨度较大,文书突破有一定困难。老师紧紧抓住学生在跨国快消实习这一经历,将英语叙事能力与品牌营销相关联,突出学生“全球化视角”差异化优势
Y同学是我们以前的老客户,想申请美国市场营销和传媒类的的项目。她本科学的是建筑学专业,申请市场营销项目跨度太大,难度偏高,而且她的GPA只有3.2完全不占优势。
P同学虽然GPA一般,但是有两段含金量高的实习经历,一段是企业财务分析和商业决策的实习,一段是审计实习。这两段经历丰富了P同学文书写作素材,更好的表现了学生对于会计知识的理解与运用。
L同学本科学的会计专业,想去澳洲留学,硕士继续读会计专业。根据L同学的学术背景,我们推荐了澳大利亚会计专业最好的几所院校,如悉尼大学、墨尔本大学、新南威尔士大学、莫纳什大学和澳大利亚国立大学。
学生本科是经济学专业,硕士打算申请偏量化的金融经济类硕士,对学校的期望很高,申请目标是美国TOP30内的知名院校,包括了JHU、USC、WSUSTL、UCSD、BU等。
O同学签约早,留出了较长的规划时间,虽然毕业于双非院校,但是绩点较高,软背景方面也无可挑剔,2段智库实习,1段研究机构科研,1段公益机构实习。
美国金融硕士申请者众多,JHU MSF以“高排名+STEM认证”受追捧,学生GPA 3.48申请名校存在短板,JHU MSF往年录取者GPA中位数在3.6+,所以文书材料需要从软背景中挖掘一些独特性,突出经济学与金融的关联性,证明量化与职业目标匹配度,这样才能在众多的申请者中差异化突围。
P同学本科学的数学专业,考虑到以后的就业问题,他打算申请近几年的热门专业金工金数,数据分析。他是纯数学背景,在老师指导下补充了计算机相关的课程和实习经历。
学生GPA 3.4对于美国TOP30院校申请缺乏优势,需通过其他方面补足学术潜力。学生有一段关于“智能医疗系统”的项目经历,两段实习,一段是四大审计,一段是资产评估公司。