芝加哥伊利诺伊大学城市规划系介绍
该大学的城市规划系下设在城市规划和公共事务学院,全校共有2.5万名学生,学院有1田多位教师,系学院只收研究生,没有本科,城市规划有205名研究生,公共事务管理有94名研究生,规划系巧名教授来自哥伦比亚、印度、中国等,院长是从英国招聘的。
学院共有7个研究所,注重实践和当代实际问题紧密结合,另外注重跨国的比较研究。学生来源有历史、外语的,关键是在录取时,提交与城市有关的论文,主要是对城市规划确实有兴趣,学习过程差别很大,毕业时差别也很大,同学中CAD能力普遍差,但很会说,在做社会、民意调查、策划方面能力强、动手基本不行。硕士研究生一般学习2一4年,在两年中一是解决规划盲,二是培养对职业责任心,使未来城市生活的更美好。
五门为必修课程：规划历史与理论;城市空间结构一一以政治经济为背景、社会环境、政策环境问题;数理统计;规划技能:收集资料、制定方案、征集意见、反馈修改、计算机模型、GIS、数理统计;经济学。上述全部都要通过考试。
规划教授不要求是认定规划师(AICP),美国教授不许个人去接项目,因为学校已支付全额的工资,是100%的工作时间内的工资。可以接受社会委托的任务,但不是设计类型的,而是研究咨询类型的。教授中两名是建筑背景,一名哲学、一名法学、一位经济学…,,所以不必是认定规划师。项目经费主要是用来照顾研究生,让他能入学、回报社会。
设计型的规划设计、任务是建筑系的任务,建筑系教师可在校外事务所兼职,所以工资是要打折扣的。
1996年规划和建筑学院分开了,建筑师是利益驱动,而规划师是理念驱动。公众对建筑师的看法是,建筑师可雇用任何人为自己的利益服务,而规划师则越来越代表公众的利益。规划师是建立一种联系,使技能和社会沟通。教育学生最重要的是价值观,为社会服务。要发财,肯定进商学院,那是最利已的,而规划学院的教师应最有公众的爱心。
随着政府预算越来越少,经费更多源于民间,使民间工作机会增多,所以毕业生毕业生2/3到社区工作,1/3仍在政府部门工作。
