专业动态
- 2014-11-25宾州立帕克分校EE在读介绍项目
宾州立帕克分校EE专业系不过10FALL来了不少中国学生, 我知道的有3个master 6到7个phd. 北大清华华中科技? 真相是我比较宅, 不咋social.
- 2014-11-25MIT电子电气工程(EE)专业
美国MIT的录取工作ms比较严格，套教授大家可以省省了(如果拿到admission以后则就不同了，要疯狂的套)。
- 2014-11-25MIT计算机专业研究内容介绍
麻省理工学院（MIT）电气工程与计算机科学系研究生只招收MS、PhD以及Sc.D学生，无需GRE与GRE Subject成绩，无最低GPA、GRE等分数要求。
- 2014-11-25美国麻省理工学院机械工程专业设置
MIT机械工程系研究生招收M.Eng(仅限制造工程)、MS、PhD以及Sc.D学生，必需有GRE成绩，但无需GRE Subject成绩，无最低GPA、GRE等分数要求。
- 2014-11-25美国伊利诺伊大学香槟分校本科录取率
美国伊利诺伊大学香槟分校本科录取率
- 2014-11-252014全球九大黄金专业——艺术专业
法国的时装设计、产品设计、造型设计、舞台设计、绘画、雕塑等专业具有很强的号召力。意大利的服装设计、珠宝设计、皮制品设计、家具设计等领域也是近年的热点专业。此外，西班牙的院校在建筑设计、室内设计、电脑动画制作、艺术作品展览等专业教育领域，也具有一定的实力。
- 2014-11-25生物医学工程与生物医学有什么区别
生物医学工程属于一门交叉学科，与生物工程密切相关，是将工程技术与医学相结合以提高医疗水平的一门学科，其主要目的是研发各类先进医疗设备。
- 2014-11-25美国金融专业细分
美国金融专业细分:包括金融硕士，金融工程，计算金融，商科金融，金融分析等。
- 2014-11-25美国北伊利诺伊大学NIU会计专业
graduate的会计项目，排名没有本科那么好，但在cpa journal的排名也一直是top20，但是去年跌到了20开外。
- 2014-11-25美国文科生转会计专业注意事项
会计专业需要同数学打交道，要求从业者有耐心、细心和良好的职业道德。怎样向学校表明自己养成细致耐心的性格并且证明自己的职业道德是申请中另一需要注意的地方。
- 2014-11-25美国乔治城大学新闻专业硕士解读
美国乔治城大学新闻专业硕士专业介绍。美国乔治城大学新闻专业符合21世界媒体研究的趋势，教师多为著名出版社的记者、广播员、数字媒体或是经纪人、作者、纪录片制片人和一些新媒体企业家。
- 2014-11-25美国大学影视专业名校推荐及申请要求
下面为大家介绍几所美国大学影视类专业名校及其申请要求。NO.1 AFI(美国电影艺术学院)是美国电影专业最好的学校，不过该校只招收硕士生，没有本科教学。
- 2014-11-24美国迈阿密大学建筑专业
美国迈阿密大学建筑专业Master of Architecture I – （3-year），3年建筑学硕士学位是为了给本科是非设计领域的学生设置的学位，完成该学位的学习需要修完105个学分课程的学习。
- 2014-11-24美国留学电子电气工程硕士专业
美国留学电子电气工程硕士专业业方向：1.通讯与网络；2.信号处理；3.计算机科学与工程；4.电子学与集成电路；5.电力技术；6.系统控制等。
- 2014-11-24美国有机化学专业
有机化合物之所以引起研究者浓厚的兴趣，是因为碳原子可以形成稳定的长碳链或碳环以及许许多多种的官能基，这种性质造就有机化合物的多样性
- 2014-11-24美国金融专业分支
美国金融专业分支主要研究分支包括：货币银行学(Money, Banking and Economics),国际金融学(International Finance),公共财政学(Public Finance)...
- 2014-11-21EE中的光电方向浅析
美国的院校，光电不只开设在EE 下，物理系下也有相关方向。EE 下的光电偏重于工程应用领域的研究，比如Optical Communications, Optoelectronic Devices 等。
- 2014-11-21美国康奈尔大学计算机科学专业分支方向
美国康奈尔大学计算机科学专业研究对象十分广泛，包括网络、操作系统、算法、计算理论、多媒体、人工智能和图形处理等领域
- 2014-11-21佐治亚理工大学建筑博士专业
目前佐治亚理工大学建筑博士专业课程的研究领域包括：设计计算机、材料基础设计、高性能建筑、历史、组织和认知行为以及房屋建筑
- 2014-11-21美国园林景观设计专业学科分类
美国大学景观园林设计专业属于设计艺术类，除了要求语言成绩、GRE成绩之外，对作品集有一定要求。尽管各个学校在尺寸、形式方面要求有所不同，但一定要体现学生的设计理念、技术以及发展潜能、创造力。
